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    招生簡章|設為首頁|加入收藏
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    板書 ,最美的詩行
    2020-11-23 11:07:21

    高二12 程功弘業
       高二12班,作為選科為物化地的班級,每位同學都會被物理老師和化學老師那一手清秀的字體和工整的板書而深深地折服。每次物理和化學老師下課后留下的板書,下一節上課的老師看到后都會忍不住夸兩句“你們物理和化學老師寫字真漂亮,真秀氣?!?/span>  

    字如其人。學化學老師和物理老師有很多共同點:治學嚴謹,教學認真、細致,真是秀外慧中。當然,兩個人又各有特點,物理老師沉靜低調,看問題總是很犀利精辟,有時候我們百思不得其解的問題,經物理老師一點撥,茅塞頓開,有一種 “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的暢快?;瘜W老師上課很有激情,每節課都是神采飛揚,課堂氣氛很熱烈。當我們把簡單題或反復強調的題目做錯時,化學老師痛心疾首,說:“乖乖呀,這題講了一千遍了,你們但凡有一絲絲用心,也就記住了呀!”邊說邊不住地搖頭,我們慚愧不已,不敢看她,只能把頭埋得更低。

    數學老師的板書整齊而又靈動,特別是圖形畫得非常得精美,既體現了數學的嚴謹,又很有藝術氣息。數學老師有著鮮明的個性特征,英俊瀟灑,多才多藝,教學方法不拘一格,是許多同學心目中的“男神”。他善于將數學跟生活聯系起來,有一次他講到開車速度與坐車舒適度的關系,令我們印象深刻。地理老師的板書,非常精致用心。無論是板書地圖還是課件,都精益求精。

    我們班主任和語文老師作為班級中僅有的兩位“文科生”,似乎和學理科的我們有很多的不同。她們都酷愛文學,對某些同學的“重理輕文”論調堅決反擊并不斷糾正。班主任的英語板書很有美感,很有古典英語書法的神韻。班主任寫漢字的時候比較少,字寫得很工整,但她總是謙稱自己的書寫不是很好。語文老師板書的特點字比較大,字寫得很有力度。出于職業習慣,每個字都很規范,一筆一劃一絲不茍,是標準的楷書。語文老師的字似乎不是傳統意義的“閨秀小楷”,但據美術老師講,這種字體帶有些許歐體風格,光練筆畫就很需要功力,怪不得覺得老師的字很有文人的風骨。

    三尺講臺,就是老師們揮灑汗水的舞臺;一方黑板,就是老師辛勤耕耘的沃土。一行行板書,見證了他們的奉獻和熱情;一個個漢字,傾注了他們的心血和苦心!那是一行行板書,就是最美的詩行!

     

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